10代

先生との関わり方について

15 1 2026.11.11 18:59

以前、私の担任の先生について一度相談しました。その先生についてです。

先週の金曜日、給食の時間にトラブルが起きました。私のクラスには特別支援学級にいる子がいて、ほとんどクラスに来ないので来ているかどうか分からず、給食を準備するか否かの判断ができずに、結局1人分足りなくなってしまいました。
汁とかごはんは皿の数の都合で余りがあったのですが、おかずとサラダは残りがなく、まだ箸をつけていなかったクラスメイト（私含め）の分を集めて1人分作ろうとしていたとき、先生が自分の分を出して「これで」と言ったんです。そこまではいいんです。
でもその後、先生の分を私たちで出し合って作ろうとしていたら、まだ移している途中なのに、先生は「もういいよ」と言って、お皿をパッと持って自分の席に戻りました。
私はその時本当に「なんで？」と思ったし、「先生は私たちに優しくされるの嫌なのかな」と思い、ずっとモヤモヤしました。

後日、そのことを先生に話してみたら、
「私は基本的に自己犠牲的に生きてるから、大丈夫だよ」
とのこと。いや、なんで？と思いました。
大丈夫だよ、じゃなくて。先生が我慢する必要もないと思うんです。給食だから尚更。
親にその話をしたら、「確かに、先生か生徒どちらかが自己犠牲をしないといけないときなら、自己犠牲をするのは先生だけど、給食の話だし、自分が自己犠牲的に生きてるってことを、生徒に言う必要はなかったかもね」と言っていました。
親の言うことがもっともだと思います。
それからまだずっとモヤモヤしています。給食の時間は好きだけど、なんだか最近楽しくないです。
どうしたら解決できますか？

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回答一覧

2026.11.12 16:42
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メンターめぐ先生 50代
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kanaさん、相談してくれてありがとうございます。

先生のために、自分たちの分を少しずつ分け合おうとしたのですね。先生にも温かい給食を食べてほしい、我慢してほしくない。そんな気持ちがあったからこそ、先生が途中でお皿を持って戻ってしまったことが、ずっと心に残っているのだと思います。

せっかくの思いやりを受け取ってもらえなかったように感じると、悲しいですし、「どうして？」と考えてしまいますよね。後から先生に気持ちを伝えたのに、返ってきた言葉が期待していたものと違えば、なおさらモヤモヤが残るのも無理はありません。

少し別の角度から考えると、先生はkanaさんたちの優しさが嫌だったのではなく、「生徒の食事を減らしてまで自分が受け取るわけにはいかない」と考えた可能性もあります。先生なりの気遣いや考えがあったのかもしれませんね。

ただ、先生の真意がどうであっても、kanaさんが寂しく感じたことは大切な気持ちです。今すぐ納得しようとしなくてもいいんですよ。

そして、誰かを思いやる気持ちは、相手が望む形で受け取ってくれなかったとしても、決して無駄にはなりません。kanaさんが相手を大切にしようとしたこと自体に、十分価値があります。

今は少しずつ、友達との会話や好きな献立など、給食の時間にある楽しいことにも目を向けてみませんか。先生との出来事だけで、kanaさんの好きな時間が失われてしまわないといいなと思います。

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